«Lege proiektuak ez du eskola publikoa lehenesten». Kritiko mintzatu da gaur goizean Euskal Eskola Publikoaz Harro plataforma Arabako, Bizkaiko eta Gipuzkoako Hezkuntza Lege proiektuaz. Eusko Legebiltzarraren atarian egin duten agerraldian salatu dutenez, lege proiektuan jasota dagoen Euskal Hezkuntza Zerbitzu Publikoa «eufemismoa» soilik da: «Eufemismo bat baino ez da, hezkuntza sistema publiko-pribatua blindatzeko».
Alegia, uste dute ez dutela sare publikoa lehenetsi: «Pribatuari diru gehiago emango diote, eta, beraz, ez dakigu denak berdin jarraituko ote duen ala publikoak okerrera egingo duen. Halaber, lege proiektuari egotzi diote hezkuntza «merkatuaren logikan» sartzea.
Baina publikotasunaren ingurukoa ez da izan salaketa bakarra. Proiektuan jasota dagoenez, ikasleek euskaraz B2 maila lortu beharko dute Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza amaitzerako. Ordea, plataformak uste du helburu hori lortzeko «neurri berririk» ez dagoela jasota. «murgiltze eredua eskaintzen ez duten ikastetxeak ituntzen jarraituko da».
Gainera, segregazioari aurre egiteko neurriak «hutsalak» iruditzen zaizkie, «eragin txikia» izango dutelakoan baitaude. Laburbilduz: «Lege proiektu hau pribatizatzailea da, ez du euskalduntzea bermatzen eta ez du bukatuko segregazioarekin».
Kritika egiteaz harago, «hezkuntza sistema hobetzeko» hamar puntu ere ondu dituzte. Esaterako, aipatu dute lege berriak modu progresibo batean bertan behera laga beharko lituzkeela itunak: «Ez da publikoa ez den eskolarik finantzatuko diru publikoarekin». Gainera, laikotasuna bermatzea eta «murgiltze eredu orokortu eta hezkuntza komunitate bakoitzari moldagarria» galdegin dute, besteak beste.
Euskal Eskola Publikoaz Harro plataforma hezkuntzaren bueltako 21 eragilek osatzen dute. LAB sindikatuak iragarri duenez, aurrerantzean ez dute Euskal Eskola Publikoaz Harroren «eguneroko dinamikan» parte hartuko: «LABek ez du dekalogo berria izenpetu, eta aurrerantzean [Euskal Eskola Publikoaz] Harrok ez du LAB erakunde gisa ordezkatuko».
Baikorrago
Save the Children, aldiz, baikorrago aritu da, ohar bidez. Lege aurreproiektuaren lehen zirriborrotik egin dituzten aldaketei dagokienez, «balioespen positiboa» egin dute: «Geure egiten ditugu lege proiektuan ekitateari eta inklusioari lotuta ageri diren helburuak».
«Oso positiboa» iruditu zaie, esaterako, «ekitaterik ezari» dagokionean, Eusko Jaurlaritza «arazoa ukatzetik» publikoki onartzera pasatu izana: «Hainbat gai txertatu dira, esate baterako, lekuen erreserba, zaurgarritasun indizea, tokiko eskolatze bulegoak sortzeko aukera, gaineskaintzarik gabeko plangintza, kuoten publizitatea edo doakotasuna kontrolatzeko administrazio unitatea».
Halere, uste dute testuak oraindik ere ez dituela neurri nahikoa ipini. Adibidez, uste dute ez dagoela zehaztuta zein itunpeko ikastetxe izango diren Euskal Hezkuntza Zerbitzu Publikoko partaide.
